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中新网11月15日电 据教育部网站消息，日前，教育部印发通知，对做好2025年普通高校部分特殊类型招生工作进行部署，要求各地各有关高校进一步建立健全监管机制、持续深化改革成效、加强过程规范管理、优化宣传引导和考生服务，确保有关特殊类型招生工作公平公正、安全有序。

　　通知要求，省级教育行政部门和招生考试机构要加强对属地高校特殊类型考试招生工作的统筹和指导，严格审核属地高校的考试招生工作办法，强化监督检查。高校要进一步落实主体责任，健全校内党政部门全面从严治党的责任制度，严格议事规则和程序，坚持“集体议事、集体决策”，落实相关工作机制，完善工作举措。
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今天，教育部、人力资源社会保障部联合召开工作会，部署做好2025届高校毕业生就业创业工作。据统计，2025届全国普通高校毕业生规模预计达1222万人，同比增加43万人。

　　教育部部署各地各高校实施“2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和服务体系建设行动”，多措并举促进高校毕业生就业。据介绍，9月以来，各地各高校抢抓秋招关键期，不断拓展岗位资源，截至目前各地各高校已开展招聘活动5.5万场，提供岗位信息1093万条。

　　(总台央视记者 韩冰)Read More...

中新网杭州11月13日电(林波)在大思政教育中，如何活用红色档案资源？

　　11月12日，红色档案赋能高校“真理的味道”大思政教育现场会在浙江杭州举行。会上，进一步部署了促进红色档案赋能“真理的味道”高校大思政教育工作，让高校思政课更具吸引力和生命力。
　　从2021年开始，浙江省档案馆、浙江省教育厅协同相关高校推进红色档案赋能高校大思政教育工作，已在该省16所高校固定布展、2所高校巡展，实现了11个设区市全覆盖。

　　而今，在浙江，红色档案资源融入了高校思政课堂、实践教学、社会大课堂，形式和内容不断创新、更加多元。
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　新闻1+1丨最新发布的学前教育法将改变什么？

　　11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，将从明年6月1日起正式施行，这也是我国学前教育学段的首部专门立法。此部法律的主要内容是什么？能解决目前学前教育学段的哪些问题？《新闻1+1》今晚邀请中国教育科学研究院研究员储朝晖，共同关注学前教育法，将改变什么？

　　学前教育法将从哪些方面解决问题？

　　中国教育科学研究院研究员 储朝晖：这个法律实际上是期待已久的，我自己就是2005年开始参加这个法律的立法调查，在当时主要是解决远和贵的问题，经过十几年的学前教育发展，现在主要解决这样几个问题，第一个是3-6岁儿童学前教育的相关的保障；第二个是对3-6岁儿童的成长发展发挥重要的作用；第三个对整个社会的发展非常关键，是现在我们推行积极的人口政策。
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中新网南宁11月10日电 (黎桃桃 黄艳梅)11月9日，以“研学·交流·发展”为主题的2024桂台幼儿教育与社区教育发展论坛在广西开放大学举行，约200名桂台教育专家、学者和师生代表参加论坛，共话发展。


　　论坛上，广西开放大学与台湾教育文化交流策进会签订教育文化交流备忘录，双方就未来开展参访、交流、调查、研究活动，落实联合办学、老年人文化演艺研学等相关事项达成一致意见。

　　本次论坛同时举办6场幼儿教育、社区教育领域的主旨演讲，17名知名幼儿教育和社区教育专家学者进行会议发言，分享了相关领域的前沿科学及最新成果，多视角、多层次探讨幼儿教育、社区教育的应用前景和挑战，并就未来的发展方向进行展望。与会代表积极互动，分享经验和见解，共同探讨解决问题的思路和方法。
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中新网成都11月9日电 (记者 贺劭清)第十七届全国大学生创新年会9日在四川大学开幕。来自全国310余所高校师生代表，教育部代表，地方教育主管部门代表等共计1700余人参加了本届年会。


　　据了解，全国大学生创新年会是依托国家级大学生创新训练计划开展的一项重要年度性展示交流活动，已成为全国高校本科教学改革中覆盖面最广、影响力最大、学生参与最多、水平最高的盛会之一。

　　本届年会以“海纳百川 智见未来”为主题，采取线下活动为主，辅以云上展示、线上互动等多渠道，主要包含创新创业项目改革成果展示、创新学术论文交流和创业推介项目交流三个主题活动。
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中新网北京11月8日电 神舟十九号成功发射背后的奥秘有哪些？什么是大气探测？植物都能“变身”成什么？11月6日，“科技创新 强国有我”——少年儿童科技创享思政课系列活动在北京启动，来自航空航天、气象科学、自然资源领域的科技工作者，带着科技成果和科普知识，为青少年带来别开生面的一课。

　　本次科技创享思政课设置智慧讲堂、青少年科技社团成果展示。现场通过情景剧演示火箭发射，展示天文气象、科技生活、地球与宇宙研究等研究成果，分享科技实践体验心得，向广大少年儿童宣讲中国科学家集智攻关、团结协作的协同精神和甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
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中新社北京11月5日电 (记者 李京泽 梁晓辉)5日提请十四届全国人大常委会审议的《国务院关于建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告》指出，2016年以来，中国特色、世界一流的大学和优势学科(以下简称“双一流”)建设高校培养了全国超过50%的硕士和80%的博士，承担了90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务。

　　报告称，中国动态调整“双一流”建设高校和建设学科。综合高校办学条件、学科水平等情况，确定首轮140所“双一流”建设高校和465个“双一流”建设学科，覆盖31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团。第二轮聚焦服务国家重大战略需求，在基础学科等国家急需领域加强布局，新增7所建设高校、41个建设学科。
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中新网上海11月4日电 (记者 许婧)看展览、听讲座、阅新书……纪念中国近代第一代实业家、交通大学创始人盛宣怀诞辰180周年系列活动暨“中国式近代化视野下的盛宣怀研究”学术研讨会4日在上海交通大学举行。

　　盛宣怀作为清末洋务运动重要人物，一生创造诸多“中国第一”。他切实推动了近代工商实业及文教事业的发展，是我国近代航运、电信、纺织、铁路、钢铁、银行、学校的首创者或主持人，成为中国近代化的奠基人之一、第一代实业家，被尊为“中国实业之父”和“中国近代工商业之父”。他一生热衷新式教育文化事业，创办了我国近代第一家公共图书馆，所兴办的北洋大学和南洋公学，为今天的天津大学、上海交通大学和西安交通大学奠定了肇始之基。
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中新网北京11月4日电 (记者 徐文欣)“第十六届新东方家庭教育论坛”3日在北京举行，论坛主题为“同心同行 让爱成长”。来自各地的教育工作者、专家学者及家长代表等逾千人参加论坛。

　　当下，家庭教育面临诸多新情况、新挑战，人口结构的变化影响着教育资源的配置，人工智能的兴起冲击着传统的教育模式，社会价值观的多元化影响着个体价值观的形成。对此，中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长杨淑文表示：“时代在变，孩子也在变。我们需要加快家庭教育的回归和重构，即家庭教育要回归育人初心，回归家庭本位，回归生活教育，回归政府主导及回归家校社协同育人。”
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